МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

28.11 тема урока: ЗАМКНУТЫЕ И НЕЗАМКНУТЫЕ ЛИНИИ СТР.40-41

 Рекомендации по самостоятельной работе: стр.40 №2

28.11.20 Родной язык

 Уважаемые родители!   

На уроке  родного языка повторили изученные буквы:

( - Н -/ - н -; - С -/ - с -; - К -/ - к -;- Т -/- т -; - Ч -/ - ч -).

* Дома читать стр. 56 - 57.

1.12.20 / 2.12.20 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть  и тетрадь в широкую линейку ( в тетради 16 строк, внутренние и внешние поля).

NB!  Тетрадь обязательно подписать

Английский язык 26.11

 Уважаемые родители!

К следующему занятию (03.12) необходимо повторить:

1. Доме необходимо повторить цвета: yellow, brown, black, white, blue, red, green.

2. На занятии дети рассказывали про свой любимый цвет:

My favorite color (colour) is.....

Мы учились описывать предмет:

1. It is a red book.

2. It is a blue chair. 

3. It is a white eraser

4. It is a black bag

5. It is a yellow pencil etc.

3. Повторите дома с детьми вопросы и ответы

• How old are you?
• What's your favorite colour?
• What is your name?
• What colour is your bag?

Дома необходимо послушать и повторить слова песни. Ее мы только начинаем разучивать.

С уважением,

Анне-Лииза Антсма

anne.antsma@tkvg.ee

 Уважаемые родители.

 На занятия по творчеству к 28 .11 и к 05.12 надо принести цветную бумагу ( ТЕМ, КТО НЕ ПРИНОСИЛ НА ПЕРВОЕ  ЗАНЯТИЕ), ножницы , клей и альбом.

С уважением,

Зоя Рехемяэ

 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

24.11-25.11тема урока: ЦИФРА 3. ЧИСЛО 3. СТР.38-39

 Рекомендации по самостоятельной работе: стр.38-39 №3, 4

Дополнительно можно потренироваться на онлайн-тренажере.

 Уважаемые родители!      

28.11.20 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть  
(прошли буквы - Ч -, - ч -).

* Читать стр. 56 - 57.

* Выполнить до конца задания в рабочей тетради на стр. 21.

* Выучить (повторить) стихотворение:

ЧАЙ  

Чёрный, красный и зелёный,

Рассыпной и листовой.

Чай-напиток бесподобный,

Это скажет вам любой.

Хорошо, гостей встречая,

Посидеть за чашкой чая!

О. Улыбышева

 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

22.11 тема урока: ОТРЕЗОК. ЛУЧ. СТР.36-37 №1, 2, 3, 4. 

 Рекомендации по самостоятельной работе: стр.37 №5,6;

Родной язык

 

  Уважаемые родители!      

24.11. и 25.11.20 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть  
(прошли буквы - Г -, - г -).

* Читать стр. 53 - 55.

* Выполнить до конца задания в рабочей тетради на стр. 20.

* Выучить (повторить) стихотворение:

ГУСЬ

Гусь крикливый, с длинным носом.

Шея словно знак вопроса.

Гусь идет гулять в луга

И гогочет: ГА-ГА-ГА!

Английский язык 19.11

 Уважаемые родители!

К следующему занятию (26.11) необходимо повторить:

1. Дома необходимо повторить цифры от 1-10. Можно практиковаться считать от 10-1 (детям очень трудно, они запоминают цифры, как стих. Отдельно называть их не могут пока.)

2. На занятии мы разучивали цвета: yellow, brown, black, white, blue, red

3. На занятии дети рассказывали про свой любимы цвет:

My favorite color (colour) is.....

Мы учились описывать предмет:

1. It is a red book.

2. It is a blue chair. 

3. It is a white eraser

4. It is a black bag

5. It is a yellow pencil etc.

Дома необходимо послушать и повторить слова песни. Ее мы только начинаем разучивать.

С уважением,

Анне-Лииза Антсма

anne.antsma@tkvg.ee

 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

17.11-18.11тема урока: ТОЧКА.ПРЯМАЯ.КРИВАЯ. СТР.34-35 №1, 2, 3. 

 Рекомендации по самостоятельной работе: стр.35 №4, 5; ПО ЖЕЛАНИЮ ЗАКОНЧИТЬ ЗАДАНИЕ №3*(учимся чертить прямые линии по линейке). 

Объявление

 

Уважаемые родители!

В связи с проблемами эпидемии, вынуждены ввести определённые ограничения. 

Все родители, которые приводят детей в подготовительный  класс, должны быть в масках. Без масок взрослых в школу не пускаем. 

Уважаемые родители, 

в субботу, 21 ноября, на занятие по творчеству приносим альбом для рисования, клей,

 ножницы, цветные карандаши и сухие листья .

С уважением, 

Зоя Рехемяэ

Родной язык

 

  Уважаемые родители!      

21.11.20 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть  

(прошли буквы - Я -, - я -).

* Читать стр. 50 - 52.

* Закончить задания в рабочей тетради на стр. 19.

* Выучить (повторить) стихотворение:

ЯБЛОКО

Яблоко с ветки, в траву  упадет,

Яблоко с ветки, ёжик найдет.

Яблоко ёжик домой принесет.

Крошкам ежатам на терке натрет.

Е. Борисова

Учимся писать цифру 2. Развивающие Мультфильмы для детей

 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

14.11 тема урока: ЦИФРА 2. ЧИСЛО 2. СТР.32-33

 Рекомендации по самостоятельной работе: стр.32 №2, 3.

Дополнительно можно потренироваться на онлайн-тренажере.

14.11.20 Родной язык

  Уважаемые родители!      

17.11. 20 / 18.11. 20 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть  

(прошли буквы - Д -, - д -).

* Читать стр. 48 - 49.

* Закончить задания в рабочей тетради на стр. 18.

* Выучить (повторить) стихотворение:

Буква Д

автор: Роза Горенбургова

Дятел детям дом построил -

В дубе выдолбил дупло.

В дождь и холод он спокоен -

Детям в домике тепло.
Source: https://ljubimyj-detskij.ru/azbuka/345-azbuka-detyam-bukva-d.html

 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

10.11-11.11 тема урока: Внутри, снаружи. 

 Рекомендации по самостоятельной работе: 

ТОЛЬКО ДЛЯ УЧЕНИКОВ 1 И 2 ГРУПП(ВТОРНИК) - стр.30 №2, 3. 

Английский язык 12.11

 Уважаемые родители!

К следующему занятию (19.11) необходимо повторить:

1. Дома необходимо повторить цифры от 1-10. Можно практиковаться считать от 10-1 (детям очень трудно, они запоминают цифры, как стих. Отдельно называть их не могут пока.)

2. На занятии мы повторили фигуры: 

• square [skweə] -квадрат 
•  triangle ['traɪæŋgl] - треугольник
• circle ['sɜːkl] - круг

Дети рассказывали про своих роботов: какие фигуры и сколько они использовали, что сдлеать аппликацию. 

3. На занятии мы слушали и повторяли диалог 

     - Pass me the pen, please!

    - Here you are.

    - Thank  you!

4. Начали изучать цвета: yellow, brown, black, white, blue, red

Послушай и повтори

С уважением,

Анне-Лииза Антсма

anne.antsma@tkvg.ee

Родной язык

 Уважаемые родители!      

14.11. 20 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть (прошли буквы - З -, - з -).

* Читать стр. 45 - 47

* Закончить задания в рабочей тетради на стр. 17.

Выучить (повторить) стихотворение:

 Уважаемые  родители, 

на занятие по творчеству (в субботу 14.11) необходимо принести 

ножницы, клей, альбом для рисования, цветные карандаши и сухие листики.

Спасибо.

C уважением, 

Zoja Rehemäe

 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

07.11 тема урока: Число 1. Цифра 1. Стр. 28 №3

                              Вычитание. Сложение. Стр.29 №5 

Рекомендации по самостоятельной работе: стр.28 №3, стр.29 №4 , стр.29 №6(по желанию)

Дополнительно можно потренироваться на онлайн-тренажере:

Учимся писать цифру 1

                                             

Родной язык.

 Уважаемые родители!      

10.11. и 11.11.2020 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть (прошли буквы - З -, - з -).

* Читать стр. 42 - 44

* Закончить задания в рабочей тетради на стр. 16.

 Выучить (повторить) стихотворение:

Зонтик     

Бедный зонтик мой промок с головы до самых ног,

Потому что он полдня от дождя спасал меня.

Чтобы он не заболел, я воды ему нагрел, 

А потом попарил в ванне, в полотенце завернул.

Т-с-с! Смотрите, на диване он пригрелся и уснул!

                                                                                                                               Радченко Н.

 МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ №1

03.11-04.11тема урока:  Один, много -  стр.26 №1.

                                               Вычитание  и Сложение - стр.27  №4

 Рекомендации по самостоятельной работе: стр.26 №2, 3.

Английский язык 05.11

  Уважаемые родители!

К следующему занятию (12.00) необходимо повторить:

1. Дома необходимо повторить цифры от 1-10. Можно практиковаться считать от 10-1 (детям очень трудно, они запоминают цифры, как стих. Отдельно называть их не могут пока.)

2. На занятии мы выучили фигуры: 

• square [skweə] -квадрат 
•  triangle ['traɪæŋgl] - треугольник
• circle ['sɜːkl] - круг

    На занятии детки сделали своих роботов. Дома пусть посчитают и попробуют рассказать сколько и какие фигуры они использовали (например: two squres, five circles etc.) 

3. Дома можно повторить песню.

По возможности составьте с ними диалог

- Hello!

- Hello!

- What's your name?

- My name is .......... What's your name?

- My name is ........ Nice to meet you!

- Nice to meet you, too!

- Goodbye!

- Bye!

С уважением,

Анне-Лииза Антсма

anne.antsma@tkvg.ee

Родной язык.

 Уважаемые родители!      

7.11.2020 на родной язык приносить: Азбуку, обучение грамоте I часть (прошли буквы - М -, - м -).

* Читать стр. 40 - 41

* Закончить задания в рабочей тетради на стр. 15.

 Выучить (повторить) стихотворение:

Мыло              

Мыло бывает

Разным-преразным: синим, зеленым, оранжевым, красным…

Но не пойму, отчего же всегда

Черной-пречерной бывает вода?

                                                                                                                               Яснов М.